Formation Télépilote Drone Professionnel

 

Objectifs de la formation :

 

1.      Maitriser les aspects réglementaires et opérationnels : Acquérir une compréhension approfondie des réglementations européennes spécifiques à la catégorie professionnelle des drones. Développer des compétences opérationnelles avancées.

2.      Pratiquer le pilotage de drones professionnels en catégorie spécifique : Exercer le pilotage de manière experte sur cinq modèles de drones différents, en mettant l'accent sur les scénarios STS01 et STS02.

3.      Définir les aspects techniques et fonctionnels des drones : Comprendre en détail le fonctionnement des drones, des composants matériels aux configurations logicielles.

4.      Planifier et gérer des missions en respectant la réglementation européenne : Être capable de planifier des missions spécifiques (STS01 ou STS02) en tenant compte de la réglementation et des protocoles d'accord.

5.      Identifier la réglementation et les règles de sécurité : Reconnaître et appliquer les règles de sécurité et les réglementations spécifiques liées à la catégorie professionnelle des drones.

 

Compétences visées :

 1.      Compétences théoriques :

Connaissance approfondie de la réglementation européenne en catégorie spécifique.

Analyse des logs de vol.

Gestion des protocoles d'accord et des No Fly Zone de DJI.

Capacité à remplir la fiche CRESUS.

2.      Compétences techniques :

Vérification et calibration des instruments de l'aéronef.

Compréhension du fonctionnement des batteries.

Réglages avancés des machines.

3.      Compétences opérationnelles :

Pratique du vol en situation normale et anormale.

Effectuer les démarches réglementaires spécifiques aux scénarios STS01 et STS02.

Réalisation d'exercices pratiques de vols en scénario STS01 et STS02.

4.      Compétences dans les modes de vols intelligents et automatisés :

Utilisation des applications de vols automatisés comme pix4d capture, gs pro, dji Pilot 2.

Pratique des vols intelligents tels que Tap fly, poi automatique, active track.

Équipe pédagogique :

Adrien : Formateur, Responsable pédagogique, Référent handicap

Maud : Responsable administrative 

Ressources pédagogiques et techniques :

Check-list Préparation de vol

Mémo cours

Guide de la catégorie spécifique

Drones utilisés : Mavic 3 Pro, Phantom 2, Phantom 4 Pro V2, DJI M30T, Beta FPV 

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation :

QCM Conduite Opérationnelle de la mission

QCM Vols automatisés et catégorie spécifique

Préparation d'une mission complexe 

Périodicité des évaluations :

Les évaluations sont planifiées à des moments clés de la formation pour mesurer la progression des apprenants 

Suivi individualisé :

Un suivi individualisé est assuré par l'équipe pédagogique pour répondre aux besoins spécifiques des apprenants

Adrien, en tant que référent handicap, offre un soutien adapté aux apprenants en situation de handicap 

Accompagnement des personnes à mobilité réduite : 

Les personnes à mobilité réduite bénéficient d'un accompagnement spécifique. Les modalités sont définies en contactant le centre de formation 

Taux de satisfaction des apprenants :

La satisfaction des apprenants est mesurée pour évaluer la qualité de la formation

Les retours des apprenants sont recueillis et pris en compte pour d'éventuelles améliorations 

Nombre d'apprenants :

Le suivi du nombre d'apprenants ayant suivi la formation avec succès est effectué pour évaluer l'efficacité du programme 

Coordination entre les modules théoriques et pratiques :

Une coordination étroite entre les modules théoriques et pratiques assure une intégration optimale des connaissances 

Communication transparente :

La communication entre l'équipe pédagogique et les apprenants est assurée pour garantir une compréhension claire des attentes et des objectifs 

Réajustement en cours de formation :

Des ajustements sont effectués en cours de formation en fonction des besoins identifiés et des progrès réalisés par les apprenants 

Évaluation continue :

L'évaluation continue permet de suivre la progression des apprenants tout au long de la formation 

Livret de progression professionnel :

La délivrance d'un livret de progression professionnel atteste des compétences acquises et facilite le suivi de la carrière des apprenants

 

Ces modalités garantissent un suivi des qualité tout au long de la formation, favorisant l'acquisition des compétences nécessaires pour devenir un télépilote de drone professionnel dans le respect des réglementations européennes.

Méthodes pédagogiques :

Cours théoriques avancés : Dispensés par le formateur Adrien, ces cours couvrent en profondeur la réglementation européenne en catégorie spécifique, les réglages machines avancés, les protocoles d'accord, et l'analyse des logs de vol.

Pratique intensive : Les apprenants ont l'occasion de piloter cinq modèles de drones différents, dont le Mavic 3 Pro, Phantom 2, Phantom 4 Pro V2, DJI M30T, et Beta FPV.

Ateliers techniques : Sessions dédiées à la vérification et calibration des instruments de l'aéronef, la compréhension du fonctionnement des batteries, et la gestion des systèmes de protection des tiers.

Exercices pratiques de vols en scénarios STS01 et STS02 : Application des connaissances théoriques dans des situations réelles.

Encadrement et suivi individualisé :

Adrien - Formateur et Responsable pédagogique : Assure l'encadrement et le suivi pédagogique, avec un focus particulier sur les besoins spécifiques des apprenants.

Maud - Responsable administrative : Gère les aspects logistiques et administratifs de la formation.

Ressources pédagogiques et techniques :

Check-list Préparation de vol : Guide pratique pour la préparation des missions par drone.

Mémo cours : Résumé des principales notions théoriques à retenir.

Guide de la catégorie spécifique : Document réglementaire pour la pratique du drone en catégorie spécifique.

Drones utilisés : Mavic 3 Pro, Phantom 2, Phantom 4 Pro V2, DJI M30T, Beta FPV.

Modalités d'évaluation :

QCM Conduite Opérationnelle de la mission : Évaluation des compétences opérationnelles liées à la planification et à l'exécution des missions.

QCM Vols automatisés et catégorie spécifique : Évaluation des compétences dans l'utilisation des modes de vols automatisés.

Préparation d'une mission complexe : Évaluation des compétences avancées liées à la planification de missions spécifiques.

Prérequis et Accompagnement :

Les apprenants doivent avoir 16 ans révolus et avoir suivi une première formation au télé-pilotage de drone (par exemple TÉLÉPILOTE DRONE OPEN A1/A2/A3).

Accompagnement spécifique pour les personnes à mobilité réduite avec des modalités définies en contactant le centre.

Livret de progression professionnel :

La délivrance d'un livret de progression professionnel permet aux apprenants de documenter leurs compétences acquises et facilite le suivi de leur carrière.

Communication transparente :

La communication entre l'équipe pédagogique et les apprenants est maintenue de manière régulière pour garantir une compréhension claire des enseignements.

Indicateurs de résultats :

Taux de satisfaction des apprenants.

Nombre d'apprenants ayant suivi la formation avec succès.

Accessibilité :

Accompagnement indispensable pour les personnes à mobilité réduite.

Délai d'accès à la formation : 6 semaines.

 

Ces méthodes et ressources sont conçues pour offrir une formation approfondie, alliant théorie et pratique, pour former des télépilotes de drones professionnels compétents et conformes aux réglementations en vigueur.

Toutes nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Lors de l'inscription, nous collaborons avec chaque candidat pour identifier les adaptations nécessaires.

Nous avons des partenariats nationaux pour offrir un soutien spécifique.

Pour cette formation, contactez-nous pour les modalités d'accompagnement, essentielles pour les personnes à mobilité réduite. 

Notre engagement envers l'inclusion est total.